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还在纠结大学的QS排名?大人,时代变了。。。

编辑:还在纠结大学的QS排名?大人,时代变了。。。 发布时间:2021-09-23

近10年来,QS世界大学排名成为了不少留学生、家长以及国际免联考人员的择校标准,每一年排名的发布都会引起人们的强势围观。

但,选择一所大学,只看QS世界大学排名就足够了吗?答案是否定的。

2022QS世界大学排名发布后,“QS排名不靠谱”、“QS排名价值有待商榷”等网上的评论声不绝于耳。QS世界大学排名近10年来在对大学的研究和排名方面,为全世界人民提供了一些参考和帮助。不过随着大学排名竞争的日趋激烈化,QS排名越来越偏向商业化方向。所以,看重学术的人们对QS排名持有不同的看法。

那么,全球学术界怎么看待大学的排名?他们更看重什么样的排名指标?其实,现在广泛被大学以及学术界看好的排名是世界范围内首个综合性的全球大学排名——ARWU世界大学学术排名。

ARWU世界大学学术排名究竟是一个什么样的排名?它和QS排名有哪些区别?下面就让小编来带大家揭开谜底。

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  QS世界大学排名  

Quacquarelli Symonds(简称QS),成立于1990年,总部位于英国伦敦,发表过众多关于世界大学排名的资讯。2004年与《泰晤士报高等教育增刊》(后更名为泰晤士高等教育)联合进行世界大学评估,发布THE-QS世界大学排名,2010起结束合作,两者各自独立推出新排名。

QS世界大学排名参考指标有以下几项:

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从指标中可以看出,QS世界大学排名注重声誉(合计占比50%),评价指标有着很强的主观导向。师生比(占比20%)则是QS用来衡量大学教学水平的指标,它与国际学生比例(占比5%)的数据是否可靠一定程度上取决于学校提供的数据是否真实。

有文章指出,QS负责人Ben Sowter曾经表示,QS的受访者们曾在过去参与调查后获得现金奖励或抽奖机会。

QS发布的考量了大学的课程实力、设施、毕业生就业能力、社会责任、包容性等方面的“QS星级排行榜”评级系统,是一项需要学校主动购买的服务。

因具有过多的主观指标和商业化指标,QS世界大学排名屡屡引起热议,在近几年的公信力有所下降。不过QS世界大学排名可以说在很大程度上考虑了学生、学者乃至业界相关人士对学校的泛认知和体验,作为唯一一个将全球雇主声誉纳入指标的大学排名,它为看重就业的学生提供了一份有价值的参考,也为部分企业HR在招聘时采用。

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  软科世界大学学术排名  

软科世界大学学术排名(ShanghaiRanking’s Academic Ranking of World Universities,简称ARWU),于2003年由上海交通大学高等教育研究院(前身为高等教育研究所)世界一流大学研究中心首次发布,是世界范围内首个综合性的全球大学排名。2009年开始,ARWU改由上海软科教育信息咨询有限公司(即“上海软科”)发布并保留所有权利。

软科世界大学学术排名的指标体系如下所示:

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软科世界大学学术排名选择获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数(简称Alumni)、获诺贝尔奖和菲尔兹奖的教师折合数(简称Award)、各学科领域被引用次数最高的科学家数(简称HiCi)、在《自然》(Nature)和《科学》(Science)上发表论文的折合数(简称N&S)、被科学引文索引(SCIE)和社会科学引文索引(SSCI)收录的论文数(简称PUB)、上述五项指标得分的师均值(简称PCP)等六个指标对世界大学的学术表现进行排名。

软科世界大学学术排名注重的是学术研究水平,全部采用国际可比的学术指标和第三方数据,排名方法的客观性和透明性得到了国际高等教育界的赞扬和认可。

牛津大学校长在英国议会科学委员会的演讲中提到,“ARWU的排名方法看起来相当可靠,是一个公正的比较”。澳大利亚墨尔本大学的Simon Marginson教授认为ARWU的优点是“遵守了学术研究的规范”。

法国、澳大利亚、俄罗斯等国政府纷纷依据软科世界大学学术排名制定该国的高等教育发展目标,日本、荷兰等国将软科排名作为人才永久居留政策的条件之一;阿联酋、马其顿等国政府依据软科排名实施人才优待计划和奖学金计划。

随着软科世界大学学术排名的日益精准,被各个著名大学采用,近几年来,与QS世界大学排名相比,软科世界大学学术排名更能体现大学的学术实力,在学术方面更有参考价值,其权威性也更高。而QS世界大学排名则在就业、国际化、师生比等方面为大家提供参考价值。

因为指标不同,侧重点也不一样,因此会出现同一所大学在软科世界大学学术排名和QS世界大学排名上的名次不一样,甚至有不小的差异的情况。

当然,大学排名只是提供参考,由于指标的局限,它并不能完全反映一所学校的实力。除了学术水平、教学质量、师资力量等大学考核标准,我们也要根据学习环境等因素综合考量,而不是盲目相信排名,要知道一所学校是否适合你远比排名重要。

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